Desarrollo infantil: comprender, detectar y acompañar
Las familias cumplen un papel esencial en el desarrollo infantil y aprendizaje académico de los niños y niñas. Pero, ¿qué podemos esperar en cada etapa? ¿Qué señales deberíamos observar? ¿Cómo acompañar las dificultades con respeto y sin caer en juicios?
Esta jornada formativa está pensada para madres, padres y cuidadores que quieren entender mejor el desarrollo infantil, detectar señales de alerta a tiempo y fortalecer su papel educativo desde el hogar.
Las familias cumplen un papel esencial en el desarrollo personal y escolar de los niños y niñas. Pero, ¿qué podemos esperar en cada etapa? ¿Qué señales deberíamos observar? ¿Cómo acompañar las dificultades con respeto y sin caer en juicios?
Esta jornada formativa está pensada para madres, padres y cuidadores que quieren entender mejor el desarrollo infantil, detectar señales de alerta a tiempo y fortalecer su papel educativo desde el hogar.
Objetivos del Curso
¿Qué abordaremos?
- Cómo crecen y aprenden los niños y niñas, y qué esperar en cada etapa.
- Qué señales pueden alertarnos de posibles dificultades en el aprendizaje o en la conducta.
- Cómo actuar desde casa y en colaboración con la escuela, para ofrecer un entorno de apoyo seguro y coherente.
Temas principales
- Desarrollo infantil y señales de alerta
- TDAH, dislexia y otras dificultades de aprendizaje
- Estrategias respetuosas para acompañar la conducta infantil
- La labor educativa de la familia en el día a día
- Educación consciente en el hogar: presencia, afecto y límites saludables
Público Objetivo
Un espacio participativo
Esta jornada no será solo informativa, sino también un espacio de diálogo. Habrá momentos para preguntar, compartir experiencias y resolver dudas en un ambiente cuidado y participativo.
Para familias que quieren…
- Comprender el desarrollo de sus hijos e hijas.
- Colaborar de forma más eficaz con los equipos educativos.
- Acompañar con más seguridad, empatía y presencia.
- Aprender sin juicios ni fórmulas cerradas, desde una mirada profesional y cercana.
Si formas parte de una ANPA y crees que este puede ser un tema de interés para las familias de tu centro educativo, ponte en contacto para solicitar más información y presupuesto.
Sistema de Evaluación
Esta formación no contiene cuestionarios de evaluación puesto que está dirigida y diseñada para familias.
Metodología del Curso
La formación se imparte en diferentes ediciones, de manera presencial u online según corresponda.
La duración aproximada es de entre 4 y 5 horas, durante las cuales se abordan tanto contenidos teóricos como prácticos.
Además, incluye:
- Material en formato PDF, para que puedas consultarlo en cualquier momento.
- Espacios para la resolución de dudas, favoreciendo la participación activa.
Profesorado
La formación será impartida por mí, Lorena Cotelo, graduada en Terapia Ocupacional por la Universidad de A Coruña. Cuento con una sólida trayectoria en el ámbito clínico y con la certificación internacional en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California (n.o 3384).
A lo largo de mi carrera profesional me he formado en diferentes aspectos del desarrollo infantil, como el procesamiento sensorial, desarrollo motor, y trastornos del desarrollo.
Desde 2018 gestiono mi propio servicio de Terapia Ocupacional en el Centro Chavert, donde trabajo junto a un equipo interdisciplinar comprometido con ofrecer una atención integral y de calidad a niños, niñas y sus familias.
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