Para colegios, equipos docentes y asociaciones de familias
Diseñamos e implementamos proyectos a medida que incluyen formación a docentes y familias, valoración de los niños y niñas, y capacitación de los equipos de orientación para continuar el trabajo de forma autónoma.
¿En qué consisten estos proyectos?
Cada propuesta se adapta a la realidad del centro, pero en esencia incluye:
- Valoración individual de los niños y niñas, a través de herramientas observacionales, entrevistas, y escalas de desarrollo para conocer si han adquirido las habilidades necesarias para enfrentarse a los aprendizajes de cada etapa.
- Formación al profesorado en desarrollo infantil, dificultades de aprendizaje, detección temprana de las necesidades que puedan dificultar la participación, el aprendizaje o influir en la conducta.
- Acompañamiento al equipo de orientación con formación y supervisión técnica, de modo que el centro pueda continuar valorando e interviniendo de forma autónoma en años sucesivos.
- Espacios formativos para familias, fomentando la colaboración escuela-familia y la comprensión compartida de las necesidades infantiles.
¿Quieres valorar el desarrollo de tu alumnado para mejorar su aprendizaje?
Nuestro servicio de evaluación infantil en el aula permite a los centros educativos tomar decisiones informadas, prevenir, detectar e intervenir en las dificultades de aprendizaje y promover un espacio educativo más respetuoso y eficaz desde los primeros años escolares.
